Leerlingniveau

Wat wij op leerlingniveau kunnen betekenen

Op deze pagina leggen we uit wat je van ons als samenwerkingspartner kunt verwachten op leerlingniveau. Wij bieden zowel diagnostiek als leerlingbegeleiding. Hieronder lees je meer over de mogelijkheden.

1. Diagnostiek

Soms wil je als leerkracht meer inzicht krijgen in de mogelijkheden van een individuele leerling, vooral als deze tegen bepaalde barrières aanloopt en niet goed weet hoe hiermee om te gaan. Onze orthopedagogen en psychologen kunnen onderzoek doen om de specifieke onderwijsbehoeften van die leerling in kaart te brengen. Op basis van dit onderzoek geven we jou handelingsgericht advies, met de focus op jouw aanpak als leerkracht.

Onze onderzoeken zijn maatwerktrajecten en worden afgestemd op de hulpvraag. Denk hierbij aan onderzoek op het gebied van leren, zoals intelligentie, hoogbegaafdheid en ernstige rekenproblemen/dyscalculie. Daarnaast doen we ook onderzoek naar gedrag, zoals sociale vaardigheden en faalangst. Ook is het mogelijk om onderzoek te doen naar executieve functies, zoals de werkhouding of planningsvaardigheden van een leerling.

Wij bieden de volgende onderzoeken op leerlingniveau:

• Dyslexieonderzoek
• Dyscalculieonderzoek
• Intelligentieonderzoek

2. Leerlingbegeleiding

Scholen en leerkrachten doen er alles aan om het beste uit hun leerlingen te halen. Bij sommige leerlingen is er sprake van complexe problematiek en blijkt de begeleiding vanuit school helaas niet voldoende. Ook kan het soms op school niet mogelijk zijn de juiste ondersteuning te bieden door verlof, ziekte of een tekort aan personeel of expertise. Wanneer een leerling behoefte heeft aan extra ondersteuning, kan de school leerlingbegeleiding aanvragen.

Wij bieden de volgende begeleiding op leerlingniveau:

• Leerlingbegeleiding vanuit arrangement
• Begeleiding hoogbegaafdheid
• Begeleiding taalzwak
• Begeleiding executieve functies